Outro recurso tecnológico disponível para a educação a distância são as vídeo-aulas. No território brasileiro, um dos melhores exemplos de uso do vídeo para a educação é o Telecurso 2000, da Fundação Roberto Marinho e Fiesp.
Utilizar o vídeo como recurso de aprendizado é irrelevante se somente for feita uma gravação da mesma aula que o professor faz no estilo presencial. O objetivo não deve ser o de documentar uma palestra, uma vídeo-aula é muito mais do que isso. O professor deve postar-se como um apresentador, a equipe deve saber administrar o tempo e usar de todo o arsenal de recursos disponíveis, como filmagens externas, infográficos, capturas de tela entre outros.
Nossa proposta de utilização do vídeo é fazer algo que realmente tenha sentido e que seja aproveitado pelos estudantes como forma de aprendizado e motivação. Entendemos que produção de vídeo é algo relativamente dispendioso e não deve ser feito a toa.
Pré-produção
Alguns elementos devem ser estudados antes da produção do vídeo. É nessa hora que entra o desenvolvimento do roteiro, storyboard, script, montagem do cenário, maquiagem, iluminação, vinhetas e linguagem visual dos infográficos.
Produção
A produção é a captura das imagens. É o momento em que o professor/apresentador deve dar o seu show e cativar e ser compreendido pelo público. Também é um momento crítico para os equipamentos e a equipe de filmagens.
Tudo precisa ficar perfeito, do contrário a qualidade final será afetada, podendo fazer-se necessário filmar tudo novamente ou ter de tolerar a baixa qualidade mesmo tendo consciência de que o resultado poderia ser melhor.
Pós-produção
Após a captura das imagens, é necessário montar os diversos takes num filme contínuo, selecionando os melhores trechos, montando com os infográficos, filmagens externas, audio e aplicando possíveis correções eletrônicas.
Após o filme pronto, ainda é necessário desenvolver os elementos de menu do DVD, rotulagem, caixa de acondicionamendo, reprodução e adaptações de qualidade para ser inserido no AVA.Só assim o processo de produção de uma vídeo-aula estará completo.
A Designa EaD ainda não desenvolve a produção de vídeo-aulas, porém acompanha todo o processo desenvolvido por terceiros para que o resultado final tenha a mesma alta qualidade dos outros materiais do conjunto.
